鹰和云雀现代文阅读答案

时间:2021-11-25 14:11:27 编辑:刘东

  鹰和云雀现代文阅读答案

  一座高高的山丘上,一只云雀和一头鹰在岩石上见面了。云雀说:“早晨好,先生!”鹰很瞧不起它,淡淡地说:“早晨好。”

  云雀又说:“我祝你万事如意,先生。”

  “哎!”鹰说道,“对我们一切都是如意的。难道你不知道我们是鸟中之王吗?在我们没有开口前,你不应当张口讲话。”

  “我想,我们都属同一家族。”云雀说道。

  鹰轻蔑地回答道:“谁说过你和我属同一家族?”

  云雀说道:“我想提醒你一点:我能和你飞得一般高。我能唱歌,我给这块土地上其他的生物以欢欣和愉悦。你既无法让人高兴,又不能给人以快乐。”

  鹰生气了,他说道:“什么高兴、快乐!你这个放肆的小东西!我嘴一啄,你就一命呜呼!你才跟我的脚一般大小!”

  云雀一跃而起,飞落在鹰的背上,啄他的羽毛。鹰气恼了,他疾飞冲天,想甩掉背上的小鸟,可他办不到。最后,他只得更为 恼火地背着那只小东西自怨自艾地飞回了山丘的那块岩石上。

  正在这个时候,一只小乌龟爬过,看到这个情景,不禁放声大笑,笑得差点翻过身去。

  鹰不把乌龟放在眼里,他说道:“你这个东西,世界上谁都比你爬得快,你笑什么?”

  乌龟说:“我怎么看到你变成一匹马了?竟让一只小鸟骑在背上!我可比你好得多!”

  鹰对他说:“管你自己的事去吧,这是我们一家子——我和我的兄弟云雀的事儿。”

  1.在文中找出这些词语的近义词。

  蔑视( ) 怨天尤人( )

  正确答案:轻蔑 自怨自艾

  2.云雀对于鹰的态度起初是礼貌而尊敬的,接着对于鹰的挑衅进行戏弄和挑战雀对鹰态度变化的原因是什么?

  答:

  答案解析:

  云雀发现鹰非常骄傲自满,而且对其他动物都很傲慢。

  3.这是一只骄傲自满的鹰,从以下那几处可以看出这一点?

  A.鹰轻蔑地回答道:“谁说过你和我属同一家族?”

  B.“哎!”鹰说道,“对我们一切都是如意的。难道你不知道我们是鸟中之王吗?在我们没有开口前,你不应当张口讲话。”

  C.鹰很瞧不起它,淡淡地说:“早晨好。”

  D.鹰变成了一匹“马”,让小云雀骑在它背上。

  正确答案:A B C

  阅读理解文言文划分句子方法

  技巧一:弄通文意断句

  给文言文断句,需先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,通读全文,概括文段的主要内容以及大致意思。要注意文言文单音节词占多数的特点,抓住几个关键的字词进行翻译以理解文段大意。

  技巧二:利用对话标志断句

  常以“曰”“云”“言”为标志,两人对话,一般在第一次问答时写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。

  技巧三:借助文言虚词断句

  古人的文章没有标点符号,为了明辨句读,虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后,往往是该断句的地方。

  技巧四:找出动词,明确句意

  古汉语中,找出了动词或形容词谓语,也就区分出独立的句子,明确了语句的意思,从而正确断句。

  技巧五:借助名词(代词)断句

  一般完整的句子都有主谓宾,而主语一般由名词或代词充当。名词一般为文章陈述、描写、说明或议论的对象,在它们的前后往往要进行断句。找出文中反复出现的名词或代词,就基本上可以断出句读了。常见代词有:“我”(吾、予、余、我),“你”(尔、汝、女、公、卿、若、君、而、乃、子),“他”(之、彼、其、此)。

  技巧六:利用对称句式断句

  解题时,注意古文讲究整齐对称、行文中上下句常用相同的字数和相同的结构等特点。

  记叙文阅读理解阅读的看法、体会题型答题技巧

  要用第一人称,按总分总的顺序答题。

  先指出本文蕴含着的思想意义以及你从文中得到的收获、体会、明白的道理,可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。

  再结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明,阐明理由,

  最后点明所以我们应该怎样怎样。