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话题作文的教学设计

作文教案 11-01 11:25:40 编辑:吴君芳
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"话题作文"的教学设计原文作者:藏龙湾人家

"话题作文"的教学设计

安徽省黄山市歙县深渡中心学校汪志强

教学目的:通过话题作文的指导,使同学们提高话题作文写作的技巧和写作水平。

教学重点:话题作文写作时如何审题、怎样拟题,怎样写出真情实感。

教学难点:话题作文构想时怎样选择好切入点,写出有创新的佳文。

教学课时:一课时

教学过程:

一、由散文家余秋雨的话导入新课。

余秋雨说:"好的文字往往并非出自苦思冥想,而是妙手偶得。如何能有妙手偶得呢?还是情感、生活积累,再经思索后的自然感悟罢了。"

二、由陕西省西安市2001年的中考作文题目"树"为话题,引出什么是话题作文。

树,与人类相生相伴的树,各种各样的树;有形的树,无形的树。有人栽树,有人毁树。人们为树而礼赞,又为树而叹息。树,寄托着人类热切的希望;树,蕴涵着人类丰富的感悟。提起树,会有说不完的话题,会有自由飞翔的遐思…

请以"树"为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限。(学习呀 www.xuexiya.com)

教师明确:所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文。

三、同学们写话题作文时常出现的问题。

(一)忽视审题的重要性

1、弄清试题对写作提出了哪些明确要求

①文体不限②题目自拟③字数④保密要求,不得出现真实的人名和地名等。

2、注意导语中的一些限制语、修饰语。

(二)、忽视拟题的重要性

(三)、缺乏真情实感

四、话题作文拟题的技巧方法

1、修辞法2、引用法3、悬念法4、公式法5、线索法6、中外结合法

上课时,结合自己2007年1月在《初中生学习技巧》发表的文章《话题作文拟题的技巧》来讲解举例。

五、缺乏真情实感。

w"感人心者,莫先乎情"--白居易

w"登山则情满于山,观海则意溢于海"--刘勰

w"你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。"--冰心

以上名言警句都强调了写文章要注重真情实感。

六、阅读材料感悟真情。

生命的跪拜

有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆,屠户满心欢喜地牵着牛回家,提刀近前准备开宰。这时,牛的眼睛里满含着泪水,屠户知道,牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然,牛的两条腿扑通跪下,牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已经十多年,倒在他刀下的牛不计其数,牛在临死前掉泪他也见得多了,但牛下跪还是头一次看到。屠户来不及多想就手起刀落,鲜红的血从牛的脖子里汩汩流出,然后对牛进行剥皮开腔。当打开牛的腹腔时,屠户一下子惊呆了,手中的刀子咣当落地--在牛的子宫里,静静地躺着一头刚长成型的牛犊。这件事令有十多年宰龄的屠户也震颤了:"屠户沉思良久,破例没有把牛拉到集市上去卖,而把母牛和那个还未及出生的牛犊,掩埋在旷野之中。"这个故事也深深地震撼了作者:"还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢?所有的母爱,其实表达起来都是这样简单,它没有做作,没有张扬,有的只是极其普通又撼人心魄的细节啊!"

阅读《生命的跪拜》,感悟到真情--"母爱"

七、病文修改。

请同学们阅读学生习作《上学路上》,找出所给材料不真实的地方,说明原因并加以修改。

上学路上

清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包,顶着西北风,向学校走去。我刚到十字路口,忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来,小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前,眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻,我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象,我就毫不犹豫地冲上前去,把小孩抱到马路边。"嘎"地一声,汽车在距离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险了。

马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同声地说:"这孩子,真不愧是小雷锋,是活着的赖宁!"听到了大家的夸奖,我的脸"唰"地红了。

小组互相探讨后,每组选出一名发言人发表本组讨论的答案。

教师明确:开头环境描写失真,后面的女人不一定是小孩的妈妈,我不可能有时间想英雄,我怎么看到自己脸红了,人们会异口同声地夸奖吗?

结论:同学们写作时要避免胡编乱造,要写真实。

八、以2003年湖南省中考作文题目"书"为话题,引导学生如何选择写作角度进行构思。

书是同学们最熟悉的东西。在现实生活中,有人读书条件优越却不懂得珍惜,有人渴望读书却被拒之校门之外。有人被书所累,有人为书而醉。有的人,把书当作装饰品,摆在书架上;有的人,见了书就像饥饿的孩子看见面包,舍不得放手…对于书,相信同学们都有很多话想说,那么请你以"书"为话题,写一篇文章。

要求:1题目自拟;2除诗歌外,体裁不限;3写出真情实感;4文中不得出现真实的人名、地名;5卷面整洁,书写认真;6不少于500字

1、教师指导:同学们写作时可以从多角度进行构思。

w①有关书的种类

w如:教科书、工具书、小说书、漫画书、竹简、羊皮书、光盘、好书、坏书…可写成说明文。

w②有关书的活动

w如:读书、抄书、买书、藏书、整理书、捐赠书,偷书,卖书,逛书店,泡书吧,做书签,网上购书,做读书笔记…可从记叙的角度下笔。

w③有关书的名言警句

w如:"书是人类进步的阶梯"、"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"、"开卷有益"、"读书破万卷,下笔如有神"、"读书百遍,其义自见"、"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"…名言警句可以增加文章的文采,含蓄隽永,富有哲理。

w w④有关书的故事、典故

w如:焚书坑儒、凿壁偷光、囊萤映雪…可在记叙文中插入,增加文章的趣味性。

w⑤有关书的名词

w新华书店、旧书摊、图书馆、三味书屋、书房、藏书票…可从书店历史演变的角度去下笔。

w⑥有关书的当今热点现象

w名人出书、签名售书、少年作家纷纷出书、美女作家、图书超市…可以针对热点现象发表议论,写成议论文。

九、佳作欣赏:《我·父亲·书》

我·父亲·书

俗话说:"水养人,书养心。"热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书。陶醉于优美的意境;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店,品味那一份智慧赐予的宁静。我对书的这种挚爱,源于父亲。

父亲是一名中学语文教师,是一个嗜书如命的人。我家的书架里有许多包装精美的书。不过,父亲唯独对角落里一本发黄的《红楼梦》念念不忘。我不解,后来父亲才道出其中的故事。父亲小时候,爷爷奶奶都是人民教师。那时父亲无钱买书,只能靠借书来满足自己的愿望,一再央求后得到奶奶的准许去爷爷学校。家里到镇上有四十多公里,得走一天的山路,奶奶便给了父亲16枚分币--一毛六分钱。

父亲经过镇上的一个书摊的时候,看到了那本令他魂牵梦绕的《红楼梦》。经一再讨价还价后,父亲最终用一毛六分钱买下了第一本属于自己的书。傍晚时分,饿了一天的父亲,在踏入爷爷学校大门的那一刹那,竟然因为饥饿和疲劳晕倒在地上。

这个故事还是父亲六、七年前给我讲过的,可我一直铭刻在脑海中。正是父亲的影响,我对书产生了浓厚的兴趣。我最初读到的便是《红楼梦》。父亲说:"开谈不讲《红楼梦》,读尽诗书也枉然。"看来,曹雪芹不仅编成了深启后世的经典,也为我编织了一个美妙的文学梦。在阅读中,散文让我感悟到了文学的潇洒与优美,小说带我进入了情节起伏的美妙意境,哲理诗则培养了我对人生、对事物思考的能力。我和父亲醉心也神圣的文学殿堂,一直兴奋地朝着文学的梦想飞翔着。

十、布置作业:

种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待…等待是一种心境,也是一种生活态度;尽管诗人高喊"一万年太久,只争朝夕",但有些事还是急不得…

请以"等待"为话题写一篇作文。

注意:①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于500字

十一、教师下水作文欣赏:

等待

皖黄山市歙县深渡中心学校汪志强

大千世界,芸芸众生。每个人心中都有自己的那一份等待。是等待,让我们每天都生活在希望之中;是等待,让我们每天都过得充实;是等待,让我们坚信明天更美好;是等待,让我们拥有美丽人生。

等待是一种幸福。"夕阳西下,羊牛下括",幽静的胡同口,铺着青石板的古道旁,老奶奶手拿着一块西瓜在等待她的孙子放学归来,这是一种幸福;"月上柳梢头,人约黄昏后",英俊潇洒的男青年手拿一束玫瑰在公园的柳树下,等待他心仪已久的女友的到来,这是一种幸福;"十年寒窗无人知"的高三学子,在经历了"千军万马过独木桥"的竞争后,满怀信心地等待高校的那一张录取通知书的降临,这是一种幸福;沉迷于网络世界的网虫们,上QQ,上UC,等待朋友的上线,等待朋友寄来的贺卡,等待朋友发来的Email,这是一种幸福;周末,静静地倚靠在客厅的沙发上,悠闲地等待那送报纸杂志的邮递员的敲门声,然后手不释卷地读它百遍千遍也不厌倦,这是一种幸福;…总之,人生有了等待,生命才变得如此美丽和精彩。

1986年1月28日,全美国人都在等待美国"挑战者"号航天飞机发射升空,可等来的却是"航天飞机升空爆炸,七名宇航员全部罹难"的噩耗,美国陷入一片悲哀之中,世界也为之震惊。