九年级语文故乡知识点提纲

时间:2021-08-24 14:12:35 编辑:刘东

  九年级语文故乡知识点提纲

  雅词汇总两字

  词隐晦、萧索、瓦楞、凄凉、允许、伶俐、伶仃、愕然、鄙夷、嗤笑、惶恐、应酬、瑟索、寒噤、规矩、折本、惘然、潺潺、恣睢

  四字词一望无际、躲躲闪闪、松松爽爽、一扫而空

  多音字行、晃、撒、模、薄、吓、塞、折、圈

  形似字即、既;晦、诲;蓬、篷;萧、箫;

  毡、毯;栅、珊;廿、甘;睢、雎

  雅句积累

  修辞比喻

  1、两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

  2、那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

  3、我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

  4、他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

  5、多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。

  拟人1、两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色,连着退向船后梢去。

  哲理句

  1、他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

  2、希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  阅读题答题注意事项

  1、不可不答;不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答;不答则无分。

  2、不乱答;乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说,因为学生乱答也不得分。

  语文阅读理解解题技巧归纳

  审题非常重要

  通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。

  概括文章主旨

  对于这种题目在回答之前一定要把全文仔细看几遍,可以用关键词来进行回答,也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

  找准论点

  标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。或者分析题目,有的标题不是论点,而是论证话题,作者对论题的看法就是中心论点。

  品味艺术特色

  一般指品味文章(包括品位小说)的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙;情节是否跌宕起伏;是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大、欲扬先抑、象征、托物言志等表现手法。