九年级上册物理第十八章知识点

时间:2021-09-13 14:56:59 编辑:刘东

  九年级上册物理第十八章知识点

  电能

  1、电功:

  定义:电流所做的功叫电功。电功的符号是W。

  单位:焦耳(焦,J)。电功的常用单位是度,即千瓦时(kW·h)。1kW·h=3.6×106J。

  电流做功的过程,实际上就是电能转化为其他形式能的过程。

  公式中的物理量:

  W——电能——焦耳(J) U——电压——伏特(V) I——电流——安培(A)

  t——时间——秒(s) R——电阻——欧姆(Ω) Q——电荷量——库伦(C)

  P——功率——瓦特(W)

  2、 电能表:

  测量电功的仪表是电能表(也叫电度表)。是一种电能表的表盘。

  3、 串并联电路电功特点:

  ① 在串联电路和并联电路中,电流所做的总功等于各用电器电功之和;

  ② 串联电路中,各用电器的电功与其电阻成正比,即;

  ③ 并联电路中,各用电器的电功与其电阻成反比,即(各支路通电时间相同)。

  电功率

  1、 电功率:

  定义:电流在1秒内所做的功叫电功率。

  意义:表示消耗电能的快慢。

  符号:P

  单位:瓦特(瓦,W),常用单位为千瓦(kW),1kW=103W

  电功率的定义式:

  第一种单位:P——电功率——瓦特(W);W——电功——焦耳(J);t——通电时间——秒(s)。

  第二种单位:P——电功率——千瓦(kW);W——电功——千瓦时(kW·h);t——通电时间——小时(h)。

  P——电功率——瓦特(W);U——电压——伏特(V);

  I——电流——安培(A); R——电阻——欧姆(Ω)。

  2、串并联电路电功率特点:

  ④ 在串联电路和并联电路中,总功率等于各用电器电功率之和;

  ⑤ 串联电路中,各用电器的电功率与其电阻成正比,即;

  ⑥ 并联电路中,各用电器的电功率与其电阻成反比,即。

  3、用电器的额定功率和实际功率

  额定电压:用电器正常工作时的电压叫额定电压。

  额定功率:用电器在额定电压下的功率叫额定功率。

  额定电流:用电器在正常工作时的电流叫额定电流。

  用电器实际工作时的三种情况:

  ①U实<u额 p="" p实<p额——用电器不能正常工作。(如果是灯泡,则表现为灯光发暗,灯丝发红);

  ②U实>U额 P实>P额——用电器不能正常工作,有可能烧坏。(如果是灯泡,则表现为灯光极亮、刺眼、发白或迅速烧断灯丝);

  ③U实=U额 P实=P额——用电器正常工作。

  电灯泡上的“PZ220 25”表示额定电压是220V,额定功率是25W。

  灯泡的亮度是由其所消耗的实际电功率决定的,与额定电压和额定功率无关。

  额定电压相同,额定功率不同的灯泡,灯丝越粗,功率越大。

  将这两个灯泡串联,额定功率大的,实际功率小;将这两个灯泡并联,额定功率大的,实际功率大。

  测量小灯泡的电功率

  伏安法测小灯泡的功率

  【实验原理】

  【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器。

  【实验步骤】

  ①按电路图连接实物。

  ②检查无误后,闭合开关。移动滑片,使小灯泡在额定电压下发光,观察小灯泡的亮度,并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI计算出小灯泡的额定功率。

  ③调节滑动变阻断器,使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍,观察小灯泡的亮度,并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI计算出小灯泡此时的实际功率。

  ④调节滑动变阻断器,使小灯泡两端的电压小于额定电压,观察小灯泡的亮度,并记下电压表和电流表的示数,代入公式P=UI计算出小灯泡此时的实际功率。

  注意事项】

  ①接通电源前应将开关处于断开状态,将滑动变阻器的阻值调到最大;

  ②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程;

  ③滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压和通过的电流;保护电路;

  ④不需要计算电功率的平均值。

  物理汽化和液化知识点

  1. 汽化:

  定义:物质从液态变为气态叫汽化。

  定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。

  影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。

  作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

  定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

  沸 点: 液体沸腾时的温度。

  沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热

  沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

  2.液化:定义:物质从气态变为液态 叫液化。

  方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积。

  物理学习方法整理

  观察和思考

  物理是一门实验学科,善于观察和思考是物理学习的重要方法之一,同学们要学会有目的的观察,就是在做实验之前,听清楚老师讲的为什么要做这个实验,采用什么仪器,仪器如何放置,实验怎么做,观察什么现象。

  还要认真思考实验结论、过程中有哪些不完善之处,怎么解决或改进,实验误差来源于哪里如何减小误差等等。长此以往,对初中物理知识的理解和运用能力就会大大提高。

  主动和独立

  身心处于积极主动状态的同学,能够在课前主动预习,发现自己学习的困难点,课堂上注意力集中,大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,主动发言,不要等老师去“灌输”。

  在学习初中物理中要善于提出问题,发表自己的看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识条理化、系统化,将它变成自己的东西。