六年级上册数学试卷及答案

更新时间:2007-01-19 19:40:55 编辑:张丹

  六年级上册数学试卷题目

  一、认真思考,正确填写.(每空1分,共32分)

  1.45 时=( )分 450立方米=( )立方分米

  9.04立方分米=( )毫升

  2.在○里填上>、<或=.

  56 ×4○ 56 9&pide;23 ○ 9 38 &pide; ○ 38 25× ○ 25&pide;10×7

  3. ×( )( ) = ×( )( ) = &pide;( )( ) = +( )( ) =( )( ) - =1

  4.把一根长96厘米的铁丝焊接成一个正方体框架.把这个正方体框架用硬纸围成一个正方体,它的体积是( )立方厘米.

  5. 32是(   )的 ;比20千克多 是(    )千克.

  6. 13 的倒数是( ),1.25的倒数是( ),1的倒数是( ).

  7.一根绳子长8米,用去14 ,用去( )米,还剩总长的( )( ) ,如果再用去14 米,还剩( )米.

  8. 红糖的34 与白糖的13 相等,已知白糖有36千克,红糖有( )千克.

  9. 一个长方形宽与长的比是2∶3.如果这个长方形的宽是24厘米,长( ) 厘米;如果长是12厘米,宽是( )厘米.

  10.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体.这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米.

  11.把8克白糖完全溶解在40克水中,白糖与水的质量比是( ):( ).白糖与糖水的质量比是( ):( ),比值是( ).[由wWw.xueXiya.com整理]

  12.永新面粉厂 小时加工面粉 吨.照这样计算,1小时能够加工面粉( )吨,加工1吨面粉要( )小时.)

  13.小明的书架上放着一些书,书的本书在100到150本之间,其中 是故事书, 是科技书,书架上放着( )本书.

  二、反复权衡,慎重选择.(每题1分,共5分)

  1.一张长方形纸长40厘米,宽8厘米,把它对折、再对折.打开后,围成一个高8厘米的长方体的侧面.如果要为这个长方体配一个底面,面积是 ( ).

  A.320平方厘米 B.100平方厘米 C.80平方厘米

  2.把8︰15的前项增加16,要使比值不变,后项应该( ).

  A、加16 B、乘16 C、加30 D、乘2

  3.已知a的 等于b的45 (a、b均不为0),那么( ).

  A、a=b B、 a 〉b C、 b〉a

  4.两根钢管的长度相等,第一根用去14 ,第二根用去14 米,则两根钢管剩下的长度相比,( ).

  A、第一根长 B、第二根长 C、一样长 D、无法比较

  5.一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大( )倍.

  A.4 B.2 C.8 D.16

  三、仔细推敲,准确判断.(每题1分,共5分)

  1.一个长方体中(不包括正方体)最多有4个面完全相同. ( )

  2.真分数的倒数一定都是假分数,假分数的倒数一定都是真分数. ( ) 3.把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体,它的形状变了,体积不变. ( )

  4.瓶子里装满水,水的体积就是这个瓶子的容积. ( )

  5.如果甲数比乙数多 ,那么乙数就比甲数少 . (  )

  四 、看清题目,巧思妙算.(4分+6分+8分+4分+4分,共26分)

  1.直接写出得数.(每题0.5分,共4分)

  - = &pide;12= 15× = 36&pide; =

  + = ×12= &pide; = × =

  2.计算下面各题.(每题2分,共6分)

  &pide; &pide;910 &pide; × ×4&pide;

  3.先化简,再求比值.(每题2分,共8分)

  1.32︰3.3 38 ︰ 910 10268 40︰0.05

  4.解方程.(每题2分,共4分)

  x+ X = 6 X︰ 23 = 45

  5.求下面正方体的体积和长方体的表面积.

  五、联系生活,解决问题.(1-4题每题5分,第5、6题各6分,共32分)

  1.一台拖拉机昨天上午耕地4800平方米,下午耕地的面积比上午多 .这台拖拉机昨天下午比上午多耕地多少平方米?

  2.同学们去参加植树活动,四、五、六年级一共去了264人,六年级去的人数是总人数的 ,其中910 是男生,六年级去植树的男生有多少人?

  3.在植树活动中,把360棵树按1:2:7分配给四、五、六三个年级.六年级比五年级多植了多少棵树?

  4.妈妈上街买了一条裤子和一件上衣,裤子是125元,正好是一件上衣价钱的 .一件上衣多少钱?

  5.做一个棱长为6分米的正方体油箱至少需要多少平方分米的铁皮?这个油箱最多可以装多少千克油?(每升油重0.8千克)

  6.市民广场搭了一个花台(如图),上面是棱长3米的正方体,下面是长6米、宽3米、高4米的长方体.如果要在花台的前面、后面、左面、右面和上面插上鲜花,插花的面积一共有多少平方米?这个花台的体积是多少立方米?

  六年级上册数学试卷答案

  一、认真思考,正确填写.(每空1分,共32分)

  1. 48 0.45 9040(出题意图:考察运用新旧知识进行单位换算的能力)

  2.> > < = (出题意图:考察分数乘除运算能力及相关规律的掌握情况)

  3. (出题意图:考察运用分数加减乘除算运算的能力)

  4. 512 (出题意图:考察对正方体棱长总和、体积的理解及计算应用能力)

  5. 48   8 (出题意图:考察分数乘除法的应用能力)

  6. 3 1 (出题意图:考察倒数的概念及如何求一个数的倒数)

  7. 2 5 (出题意图:考察学生对分数中数量、分率的区分理解)

  8. 16 (出题意图:考察分数乘除法的应用能力)

  9. 36 8 (出题意图:考察比的意义及基本性质)

  10. 10 2 (出题意图:考察图形拼凑中表面积与体积的增减变化)

  11. 1 : 5 1 : 6 (出题意图:考察比的意义)

  12. (出题意图:考察分数除法归一的知识)

  13. 108 (出题意图:考察分数的乘法及对知识的灵活运用能力)

  二、反复权衡,慎重选择.(每题1分,共5分)

  1.B(出题意图:考察对长方体展开图的认识)

  2.C (出题意图:考察对比的基本性质的应用)

  3.B(出题意图:考察分数乘除法解决问题)

  4.D(出题意图:考察对对分数意义的理解)

  5.C(出题意图:考察考察棱长、体积变化规律)

  二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)

  1.( × )(出题意图:考察对正方体棱长、表面积、体积关系的理解及分析能力)

  2.( × )(出题意图:考察对长方体各面的认识及观察能力)

  3. ( √ )(出题意图:考察对容积在实际生活中的认识、理解)

  4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变.( × )(出题意图:考察对正方体拼接后面的变化情况的认识理解及空间想象能力)

  5.( × ) (出题意图:考察对表面积和体积的理解)

  三、仔细推敲,准确判断.(每题1分,共5分)

  1. √(出题意图:考察长方体六个面特征的相关知识)

  2. × (出题意图:考察考察倒数的相关知识)

  3. √ (出题意图:考察等积变形的相关知识)

  4. √ (出题意图:考察容积的意义)

  5. ×(出题意图:考察对单位1的认识)

  四 、看清题目,巧思妙算.(4分+6分+8分+4分+4分,共26分)

  1.直接写出得数.(每题0.5分,共4分)(出题意图:考察学生的口算能力)

  9 81

  4 14

  2.计算下面各题.(每题2分,共6分)(出题意图:考察学生的分数乘除笔算能力)

  4 2

  3.先化简,再求比值.(每题2分,共8分)(出题意图:考察学生化简比、求比值相关知识的学习情况)

  1.32︰3.3 38 ︰ 910 10268 40︰0.05

  化简比:4:1 5:12 3:2 800:1

  比值:4 800

  4.解方程.(每题2分,共4分)(出题意图:考察应用新知识解方程能力)

  x+ x = 6 ︰ 23 = 45

  解: x=6 解: =45 ×23

  x= =

  5.求下面正方体的体积和长方体的表面积.

  5×5×5=125(平方分米)(出题意图:考察对正方体体积的计算能力)

  (3×5+3×15+5×15)×2=270(平方厘米)(出题意图:考察对正方体体积的计算)

  (评分标准:算式得数结果各得1分)

  六、联系